3 D конструирование

Заместитель заведующего по воспитательно - методической работе

Исмаилова Галина Станиславовна

Использование в изобразительной деятельности современного гаджета - 3-d ручки – имеет свои преимущества: с помощью данного устройства можно создавать искусные узоры, оригинальные фигурки и украшения. И это лишь малая часть того, на что способны аддитивные ручки. Кроме этого, устройство существенно расширяет рамки изобразительного искусства: оно позволит ребенку расширить кругозор, развивает пространственное мышление и мелкую моторику рук, а самое главное, это изобретение будет мотивировать ребенка заниматься творчеством, при этом ребенок привыкает к работе с высокотехнологичными устройствами.
Деятельность по моделированию способствует воспитанию активности дошкольника в познавательной деятельности, развитию высших психических функций (повышение внимания, развитие восприятия и воображения, развитие памяти и мышления).
Данная Программа составлена в соответствии с Требованиями к содержанию и оформлению образовательных программ дополнительного образования детей, утвержденными Научно-методическим советом по дополнительному образованию детей Минобразования России 03.06.2003 г.
Цель программы: Формирование у детей дошкольного возраста эстетического отношения, художественно-творческих, конструктивных способностей в моделировании и изобразительной деятельности.
Задачи обучения:
Формировать способы зрительного и тактильного обследования различных объектов для обогащения и уточнения восприятия особенностей их формы, пропорций, цвета, фактуры.
Развитие творческого мышления при создании 3-D моделей.
Анализ результатов и поиск новых решений при моделировании.
Учить детей находить связь между предметами и явлениями окружающего мира и их изображениями.
Развитие наглядно-образного и логического мышления, внимания, восприятия, памяти, мелкой моторики рук.
Способствовать развитию интереса к моделированию и конструированию.
Прививать навыки моделирования через разработку программ в предложенной среде конструирования.
Углубление, закрепление и практическое применение элементарных знаний о геометрических фигурах.
Вызывать у детей интерес к сотворчеству с воспитателем и другими детьми при создании коллективных композиций.
Поощрять детей воплощать в художественной форме свои представления, переживания, чувства, мысли; поддерживать личностное творческое начало.
Проявлять уважение к художественным интересам и работам ребенка, бережно относиться к результатам его творческой деятельности.

Программа занятий

Программа рассчитана на один год обучения и рекомендуется для занятий детей с 5 до 7 лет. Занятия проводятся 4 раза в месяц (индивидуально).
Длительность занятия:
- в старшей группе - 25 минут,
- в подготовительной группе - 30 минут.

На этой странице

Информация размещена на официальном сайте согласно Приказу Рособрнадзора от 04.08.2023 № 1493, с учётом требований Федерального закона от 27.07.2006 № 152-ФЗ «О персональных данных» в рамках Политики в отношении обработки персональных данных и на основании заявления работника