Младшие группы: «Кнопочки» №01

Обучающая программа

Рабочая программа по развитию детей младшей группы разработана в соответствии содержанием образовательного процесса образовательной программы дошкольного образования МБДОУ детский сад № 43 «Рябинушка» и ФОП ДО.
Программа строится на принципе личностно-ориентированного взаимодействия взрослого с детьми  младшего  возраста и обеспечивает физическое, социально-коммуникативное, познавательное, речевое и художественно-эстетическое развитие детей в возрасте от 3 лет до 4  лет с учетом их возрастных и индивидуальных особенностей.
Программа строится на принципе личностно-ориентированного взаимодействия взрослого с детьми второй группы раннего возраста и обеспечивает физическое, социально-коммуникативное, познавательное, речевое и художественно-эстетическое развитие детей в возрасте от 2 лет до 3 лет с учетом их возрастных и индивидуальных особенностей. 
Цели Программы достигаются через решение следующих задач (п. 1.6. ФГОС ДО, п. 1.1.1 ФОП ДО):

- обеспечение единых для Российской Федерации содержания ДО и планируемых результатов освоения образовательной программы ДО;
- охрана и укрепление физического и психического здоровья детей, в том числе их эмоционального благополучия.
Основные принципы построения и реализации Программы:
- научной обоснованности и практической применимости;
- единства воспитательных, развивающих и обучающих целей и задач процесса образования детей дошкольного возраста, в процессе реализации которых формируются такие знания, умения и навыки, которые имеют непосредственное отношение к развитию детей дошкольного возраста;
- интеграции образовательных областей в соответствии с возрастными возможностями и особенностями воспитанников, спецификой и возможностями образовательных областей;
- комплексно-тематического построения образовательного процесса;
- решение программных образовательных задач в совместной деятельности взрослого и детей и самостоятельной деятельности детей не только в рамках непосредственно образовательной деятельности, но и при проведении режимных моментов в соответствии со спецификой дошкольного образовании.
Цели Программы — создание благоприятных условий для полноценного проживания ребенком дошкольного детства, формирование основ базовой культуры личности, всестороннее развитие психических и физических качеств в соответствии с возрастными и индивидуальными особенностями, подготовка к жизни в современном обществе, к обучению в школе, обеспечение безопасности жизнедеятельности дошкольника. 
Реализуемые парциальные  программы: 
И.А. Помораева, В.А. Позина «Формирование  элементарных математических представлений» 
 О.В. Дыбина « Ознакомление с предметным   и  социальным  окружением»
 Т.Ф. Саулина «Ознакомление дошкольников с ПДД»
О.А. Соломенникова «Ознакомление с природой»
В.В. Гербова «Развитие  речи  в детском  саду»  
В.В. Гербова ,Н.П.Ильчук и  др. «Книга для чтения в  детском саду  и дома» 
Л.И. Пензулаева « Физическая  культура   в детском  саду»
Л.И. Пензулаева «Оздоровительная  гимнастика. Комплексы   упражнений  для детей  3-7  лет»
Т.С.Комарова «Художественное  творчество»
Зацепина   «Музыкальные  занятия»
Л.В. Куцакова «Конструирование из строительного материала»
Л.В. Куцакова «Конструирование и художественный труд в детском саду»